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CURSO DE LITERATURA Y AUTOCONOCIMIENTO.

¿A quién está destinado?

– Personas que desean ser escritores o que les gusta escribir.

– Personas que están interesadas en ahondar en su propia personalidad para conocerse mejor.

– Personas que buscan revolucionar su existencia, a las que nos les valen los modelos sociales y culturales vigentes.

– Personas que nunca han pensado dedicarse a escribir y, sin embargo, querrían disfrutar de las posibilidades de la escritura, del placer y el juego de esta actividad que es patrimonio de todos. No hace falta ser un genio o tener un don especial para sacarle partido a unas sesiones de escritura. Y resulta un método terapéutico muy eficaz para sacar ‘asuntos pendientes’ y mejorar nuestra vida en general o cuestiones en particular.

Número de alumnos

– 15 alumnos.

– 5 oyentes.

Horas 15horas.

Objetivos del curso ¿Alguna vez te has sentido limitado a la hora de escribir, o de vivir, como si cargaras con un lastre invisible que te impidiera dar rienda suelta a tu verdadera creatividad, a tus auténticos sueños y anhelos? ¿Existe algún modo de superar esa limitación? Si quieres entrar en ese territorio desconocido, si te gusta escribir, o sencillamente deseas ahondar en tu propia personalidad, este taller te ofrece la posibilidad de hacerlo a través de la escritura, que se convierte en una excelente herramienta de indagación personal y que al mismo tiempo puede ayudarte a enriquecer tu estilo tanto literario como vital.

VIAJE A LA HISTORIA DE LA MÚSICA EN IMÁGENES

¿A quién está destinado?

– Para todas las personas que quieran adentrarse en la historia de la música.

Número de alumnos

– 15 alumnos.

– 5 oyentes.

Horas 20horas.

Objetivos del curso

El objetivo final de este curso consiste en proporcionar al alumno una cultura general acerca de la historia de la música de un modo ameno, a través de audiciones significativas y populares, y con un apoyo visual que facilite la comprensión y asimilación de las líneas generales. Como objetivos secundarios se señala el conocimiento de aspectos relevantes de la historia del arte occidental y el disfrute de la música en su entorno histórico.

LA MÚSICA QUE NOS RODEA: PUBLICIDAD, CINE Y ÉXITOS.

¿A quién está destinado?

– Para todas las personas que quieran aproximarse al hecho sonoro más cercano a todos nosotros, y más fascinante en su capacidad de manipulación.

Número de alumnos

– 15 alumnos.

– 5 oyentes.

Horas 20horas.

Objetivos del curso

El objetivo final de este taller consiste en proporcionar a los alumnos los útiles básicos para un análisis consciente de la música asociada a imágenes, fundamentalmente bandas sonoras y jingles publicitarios. Existen otros objetivos secundarios como la aportación de una formación cultural en torno a la música, su historia y el desarrollo de un sentido crítico ante la manipulación de la música en los medios de comunicación. La finalidad del curso valora el disfrute a través del análisis de la música que nos rodea y puesta de relieve a través de audiciones, guías gráficas y proyecciones de ejemplos. Se buscará la participación activa del alumnado en la medida de sus posibilidades.

Curso de Alimentación Saludable (30 Horas)

¿A quién está destinado?

– Familias

– Profesores de primaria y secundaria

– Responsables de la educación alimenticia, o de la elaboración de alimentos.

– Personas con un enfermo de TCA en su entorno)

– Personas que desean mejorar su conocimiento sobre hábitos alimenticios.

Se admitirán un máximo de 15 alumnos y 5 oyentes

Objetivos.- Este país ha pasado en apenas cuarenta años del hambre a las dietas de adelgazamiento. La relación con la comida, especialmente la de las mujeres, se ha complicado. Bombardeados por publicidad, consejos, trucos y recetas, hemos perdido las referencias acerca de lo que es comer sano, y lo que no. –

1.- Análisis de los hábitos alimenticios españoles. –

2.- Detección de mentiras y verdades sobre los alimentos. –

3.- Análisis de dietas de adelgazamiento, ¿Por qué no funcionan? –

4.- Información sobre los trastornos de la alimentación: anorexia y bulimia. ¿Qué los motiva y qué los mantiene. –

5.- Análisis de los problemas contemporáneos: –

6.- Estudio de la presión de la delgadez y la obsesión por la comida. –

7.- Un menú saludable: la pirámide alimenticia.

Temario A.- La literatura gastronómica. Mitos sobre la alimentación. El encumbramiento de quien alimenta (madres, cocineros, expertos).

B.- La mala comida: La comida basura. Los nuevos productos: zumos, yogures, precocinados… Las dietas y los alimentos «milagro».

C.- La buena comida: La dieta mediterránea. Dietas basadas en la salud (vegetariana, macrobiótica, vegana) Las vitaminas, los nutrientes.

D.- Los que comen mal por capricho. La alimentación de las nuevas generaciones (niños, adolescentes)

E.- Los que comen mal por necesidad, (celíacos, alérgicos, diabéticos, necesidades especiales…)

F.- El precio de la alimentación saludables: El encarecimiento de la cesta de la compra. ¿Qué está pasando?

G.- Los problemas actuales. Obesidad, falta de tiempo, el cambio de actitud de las mujeres.

H.- Los problemas futuros: Lo que los expertos prevén que ocurrirá.

POÉTICA DE LA LEVEDAD

¿A quién está destinado?

– Profesores de lengua y literatura.

– Escritores aficionados.

– Periodistas.

– Profesionales que por sus circunstancias laborales deban conocer los rudimentos de escribir o contar una historia. Número de alumnos

– 15 alumnos.

– 5 oyentes.

Horas

15horas

30 horas.

Objetivos del curso Dedicado al vacío en el arte escrito. El curso trata de relacionar la poesía con textos de pensamiento asiático de carácter filosófico, para encontrar una voz personal despojada de todas las contaminaciones que generan las diferentes influencias literarias.