VIAJE A LA HISTORIA DE LA MÚSICA EN IMÁGENES

¿A quién está destinado?

– Para todas las personas que quieran adentrarse en la historia de la música.

Número de alumnos

– 15 alumnos.

– 5 oyentes.

Horas 20horas.

Objetivos del curso

El objetivo final de este curso consiste en proporcionar al alumno una cultura general acerca de la historia de la música de un modo ameno, a través de audiciones significativas y populares, y con un apoyo visual que facilite la comprensión y asimilación de las líneas generales. Como objetivos secundarios se señala el conocimiento de aspectos relevantes de la historia del arte occidental y el disfrute de la música en su entorno histórico.

LA MÚSICA QUE NOS RODEA: PUBLICIDAD, CINE Y ÉXITOS.

¿A quién está destinado?

– Para todas las personas que quieran aproximarse al hecho sonoro más cercano a todos nosotros, y más fascinante en su capacidad de manipulación.

Número de alumnos

– 15 alumnos.

– 5 oyentes.

Horas 20horas.

Objetivos del curso

El objetivo final de este taller consiste en proporcionar a los alumnos los útiles básicos para un análisis consciente de la música asociada a imágenes, fundamentalmente bandas sonoras y jingles publicitarios. Existen otros objetivos secundarios como la aportación de una formación cultural en torno a la música, su historia y el desarrollo de un sentido crítico ante la manipulación de la música en los medios de comunicación. La finalidad del curso valora el disfrute a través del análisis de la música que nos rodea y puesta de relieve a través de audiciones, guías gráficas y proyecciones de ejemplos. Se buscará la participación activa del alumnado en la medida de sus posibilidades.

Curso de Alimentación Saludable (30 Horas)

¿A quién está destinado?

– Familias

– Profesores de primaria y secundaria

– Responsables de la educación alimenticia, o de la elaboración de alimentos.

– Personas con un enfermo de TCA en su entorno)

– Personas que desean mejorar su conocimiento sobre hábitos alimenticios.

Se admitirán un máximo de 15 alumnos y 5 oyentes

Objetivos.- Este país ha pasado en apenas cuarenta años del hambre a las dietas de adelgazamiento. La relación con la comida, especialmente la de las mujeres, se ha complicado. Bombardeados por publicidad, consejos, trucos y recetas, hemos perdido las referencias acerca de lo que es comer sano, y lo que no. –

1.- Análisis de los hábitos alimenticios españoles. –

2.- Detección de mentiras y verdades sobre los alimentos. –

3.- Análisis de dietas de adelgazamiento, ¿Por qué no funcionan? –

4.- Información sobre los trastornos de la alimentación: anorexia y bulimia. ¿Qué los motiva y qué los mantiene. –

5.- Análisis de los problemas contemporáneos: –

6.- Estudio de la presión de la delgadez y la obsesión por la comida. –

7.- Un menú saludable: la pirámide alimenticia.

Temario A.- La literatura gastronómica. Mitos sobre la alimentación. El encumbramiento de quien alimenta (madres, cocineros, expertos).

B.- La mala comida: La comida basura. Los nuevos productos: zumos, yogures, precocinados… Las dietas y los alimentos «milagro».

C.- La buena comida: La dieta mediterránea. Dietas basadas en la salud (vegetariana, macrobiótica, vegana) Las vitaminas, los nutrientes.

D.- Los que comen mal por capricho. La alimentación de las nuevas generaciones (niños, adolescentes)

E.- Los que comen mal por necesidad, (celíacos, alérgicos, diabéticos, necesidades especiales…)

F.- El precio de la alimentación saludables: El encarecimiento de la cesta de la compra. ¿Qué está pasando?

G.- Los problemas actuales. Obesidad, falta de tiempo, el cambio de actitud de las mujeres.

H.- Los problemas futuros: Lo que los expertos prevén que ocurrirá.